Доклад на тему память по психологии кратко

Posted on by Пульхерия

Последние три вида памяти не являются для человека столь значимыми, как ранее перечисленные, однако их важность резко возрастает, если функционирование какого-либо из основных анализаторов нарушается, например, когда человек теряет зрение или слух известно много случаев, когда слепые люди становились отличными музыкантами. Осмысленное запоминание основано на установлении смысловых связей с уже известным материалом и между частями данного материала. Литература 1. Без понимания механизма функционирования мыслительный процессов человека, в частности его памяти невозможно создание так нужных в современном обществе интеллектуальных и псевдо-интеллектуальных систем. Воспроизведение не простое механическое повторение запечатленного.

Будучи запомнившимся в одном виде, оно со временем может несколько измениться, вступив в ассоциативную связь с реферат в жизни человека впечатлениями, оказав на них влияние и, в свою очередь, изменившись под их воздействием. Память человека - одно из важнейших направлений исследований как психологии, так и биологии, физиологии, и, казалось бы, далеких от изучения человека различных технико-матемтических наук.

Исследование памяти, понимание ее функционирования не является сугубо теоретической задачей. Оно имеет огромное практическое значение. В современных условиях память выступает как одно из важнейших свойств человека, позволяющее ему ориентироваться в окружающем мире, не потеряться в громадном потоке информации. Без развитой памяти сейчас практически труднодостижимо гармоническое развитие личности, овладение ею необходимыми в современном обществе знаниями и умениями, навыками.

С развитием кибернетики, других направлений, работающих над созданием искусственного интеллекта изучение памяти стало необходимостью и для технических наук. Без понимания механизма функционирования мыслительный процессов человека, в частности его памяти невозможно создание так нужных в современном обществе интеллектуальных и псевдо-интеллектуальных систем. Не каждому человеку от природы дана совершенная память, способная освоить необходимую ему информацию.

Конечно можно использовать для хранения и выборки информации различные бумажные, аудио- видео- и компьютерные носители, однако в условиях все более усложняющейся окружающей человека среды необходимо большое количество данных хранить в собственной памяти. И не просто хранить, а иметь доклад на тему память по психологии кратко ее эффективно использовать.

У представителей многих профессий - летчиков, космонавтов и т. Поэтому так важна тренировка памяти, ее развитие, развитие способностей по анализу огромного потока поступающей информации. С развитием общества объем информации, которой человеку необходимо держать в памяти все возрастает. Возникают опасения, что когда-нибудь человеческий мозг уже не сможет вместить все что ему.

Сохранение зависит также от установки личности. Считается, что чувственная память, на основе которой развивается эмоциональная память, имеется уже у шестимесячного ребёнка и достигает своего развития к трем - пяти годам. Механическая память — это память, основанная на повторении материала без его осмысливания; б логический пересказ, который включает: логическое осмысление материала, систематизацию, выделение главных логических компонентов информации, пересказ своими словами — работает логическая память смысловая — вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей.

Однако природа наделила нас громадными резервами памяти, многие из которых еще не изучены или даже неизвестны. Поэтому, как представляется в этом вопросе мы можем смотреть в будущее с оптимизмом, и наша память и в дальнейшем будет нам верным другом и помощником.

Лурия Р.

Хрестоматия по общей психологии. Гиппенрейтер, В. Плохо Средне Хорошо Отлично. Банк рефератов содержит более тысяч рефератовкурсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому. Всего работ: Реферат: Память.

Основные процессы памяти. Виды и формы памяти. Закон памяти Название: Память. Закон памяти Раздел: Рефераты по педагогике Тип: реферат Добавлен 14 сентября Похожие работы Просмотров: Комментариев: 11 Оценило: 4 человек Средний балл: 4.

Реферат по дисциплине : Психология и педагогика. Закон памяти.

Память человека

Основные процессы памяти …………………………………………………………………………………………………. Виды и формы памяти……………………………………………………………………………………………………………8 5.

Доклад на тему память по психологии кратко 3168

Закон памяти……………………………………………………………………………………………………………………. Список литературы………………………………………………………………………………………………………. Потребностное состояние человека создает у него определенную установку на запоминание или воспроизведение; оно оживляет в сознании некоторые структуры, на базе которых в свою очередь запоминается или 4 воспроизводится человеком определенный материал.

Основными процессами памяти являются запоминание, сохранение, узнавание и воспроизведение. Механическое запоминание основано на закреплении внешних связей путем многократного повторения. Более быстрым и более прочным является осмысленное запоминание. Прочность запоминания обусловлена многими причинами.

Запоминание становится успешным также при наличии запаса знаний, необходимых для 6 связывания с ними новых знаний. Воспроизведение может быть непроизвольным и произвольным. Виды памяти по характеру участия воли в запоминании и воспроизведении : 1. Произвольная память информация запоминается целенаправленно с помощью специальных приемов.

Эффективность произвольной памяти зависит: 1. От приемов заучивания. Общая психология.

Доклад: Память и ее виды

Методические указания. Рубинштейн С. Основы общей психологии В 2-х т. Похожие рефераты:. Память, ее типы, процессы и механизмы Понятие и сущность принципов ассоциаций. Основные подходы к классификации памяти, ее виды, свойства и характеристики, механизмы и процессы. Память как необходимое условие единства человеческой психики.

Роль памяти в психических познавательных процессах.

Доклад на тему память по психологии кратко 3256683

Свойства памяти Определение и методы изучения памяти. Ее функции и физиологические механизмы, их зависимость от характера деятельности.

Психология памяти. Понятие, процессы, виды и законы памяти.

Психологические теории памяти. Классификация видов, свойства, закономерности, индивидуальные различия. Описание нарушений памяти. Память и её развитие в учебной деятельности Общая характеристика процессов памяти. Виды памяти. Возможность целенаправленного развития памяти в учебной деятельности.

Учитель проверяет контрольную работуДоклад о сыре и его пользе для людейИнституциональная теория фирмы реферат
Аграрная политика курсовая работаРеферат по материаловедению заключениеДокументы в области стандартизации реферат
Реферат федеративное государство понятие виды и их характеристикаРеферат по физкультуре физическая культураСимметрия природы и природа симметрии реферат

Многообразные процессы памяти. Процесс первичного закрепления материала. Запоминание, воспроизведение, узнавание. Память Памятью называется психическое явление, заключающееся в закреплении, сохранении и воспроизведении индивидом прошлого опыта. В число основных процессов памяти входят запоминание, сохранение, воспроизведение, а также забывание ранее закрепленного.

Память человека

Память и законы памяти Память - психическое свойство человека, способность к накоплению, хранению, и воспроизведению опыта и информации. Память: основные черты, индивидуальные различия. Процессы памяти. Продуктивность запоминания в целом и по частям. Законы памяти. Индивидуальные различия в памяти людей Процессы памяти. Типы памяти. Виды, формы, механизмы Российский Государственный Педагогический Университет.

Психология памяти Наш психический мир многообразен и разносторонен. Благодаря высокому уровню развития доклад психики мы многое можем и многое умеем.

В свою очередь, психическое развитие возможно потому, что мы сохраняем приобретенный опыт и знания. Развитие памяти. Как правильно использовать свой тип мышления Большинство психологов считают, что сохранение того или иного материала в памяти человека тесно связано с характером его восприятия мира, с типом мышления. Условно людей можно разделить на две категории: одни мыслят теоретически, другие эмпирически. Психические познавательные процессы.

Память Московский психолого-социальный институт Психолого-педагогический факультет Заочное отделение Тему память Психология Контрольная работа. Индивидуальные особенности и нарушения памяти Виды памяти: двигательная; образная; словесно-логическая; эмоциональная; непроизвольная. Характеристика индивидуальных особенностей памяти.

Сущность понятия "корсаковский реферат фонд и его. Прогрессирующая амнезия как нарушение непосредственной памяти человека.

Память как психический познавательный процесс Исследование памяти как психического познавательного процесса. Характеристика памяти. Основные ее виды по способу запоминания, по характеру психической активности, временная характеристика. Основные психологии кратко и механизмы памяти. Мнестические процессы.

Психология память Понятие памяти, ее сущность и особенности, основные принципы, этапы протекания и значение в жизни человека. Уровни средств хранения информации. Классификация памяти, ее разновидности и характеристика, отличительные черты, психологическое обоснование. Объем памяти Механизм памяти. Закономерности запоминания и сохранения информации. Память и внимание Характеристика основных процессов памяти. Долговременная память. Кратковременная память.

Для запоминания последовательности событий или действий можно слова представить в виде персонажей какой-либо истории. Материал будет вспоминаться легче, если применить прием ассоциирования.

  • С развитием общества объем информации, которой человеку необходимо держать в памяти все возрастает.
  • Но различные уровни деятельности связаны с функционированием различных механизмов, систем памяти.
  • При однообразии повторений снижается интерес к заучиванию и отсутствует мыслительная активность, а поэтому и не создается условий для прочного сохранения.
  • На ней основывается осторожность, симпатия и антипатия, а также первичное чувство узнавания знакомое и чужое.
  • Память Понятие памяти.

При осуществлении этого правила действует следующая закономерность: чем более разнообразные ассоциации возникают при запоминании исходного материала, тем прочнее запоминается этот материал. Последовательную цепочку событий или предметов можно запомнить, если эти предметы мысленно расставлять по пути ежедневного следования на работу или учебу. Любые приемы хороши лишь в том случае, когда они адаптированы конкретным человеком к собственному жизненному опыту и особенностям психики и поведения.

Память прошлого и память будущего Мои коллеги-психологи, исследователи памяти, предполагают, что резервы нашей памяти практически неисчерпаемы. Нашей головы хватит, чтобы мы запоминали все и всегда: и вон тот случайный разговор на улице, и колыхание каждой ветки вон.

В психологии начала разрабатываться новая теория памяти, которую можно назвать информационно-кибернетической. Произвольное воспроизведение -- целенаправленный процесс восстановления в сознании прошлых мыслей, чувств, стремлений, действий. Нажимая на кнопку, вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Память Как отмечалось ранее, IQ является одной из популярнейших зависимых переменных психологических исследований старения. Память — еще одна популярная переменная.

До сих пор основное внимание уделялось стандартным лабораторным методам, часто исполь-зуемым при изучении памяти в любой возрастной период. Два последних. Запоминание во время заучивания Ниже приводится список слов. Быстро прочитайте все слова по порядку по одному разу, затем откройте. Не пропустите ни одного слова при чтении. Для уверенности.

Реферат: Память. Основные процессы памяти. Виды и формы памяти. Закон памяти

Он предложил разделить рабочую память на три блока. Они доклад на тему память по психологии кратко по следующим качествам, встречающимся в различных комбинациях: объем и точность запоминания; скорость запоминания; прочность запоминания; ведущая роль того или иного анализатора преобладание у данного человека зрительной, слуховой или двигательной памяти ; особенности взаимодействия первой и второй сигнальных систем образный, логический и средний типы.

Различные сочетания индивидуально-типологических особенностей дают многообразие индивидуальных типов памяти рис. Существуют большие индивидуальные различия в скорости запоминания материала и продолжительности его сохранения в памяти.

Так, в ходе психологических опытов было установлено, что для запоминания 12 слогов одному человеку требуется 49 повторений, а другому — лишь Существенная индивидуальная особенность памяти — направленность на запоминание определенного материала. Известный криминалист Г.

Гросс рассказывал о крайне плохой памяти своего отца на имена людей. Отец не мог безошибочно сказать, как зовут его единственного сына, в то же время он очень точно и надолго запоминал разнообразный статистический материал. Одни люди запоминают материал непосредственно, а другие стремятся использовать логические средства.

У одних память близка к восприятию, у других — к мышлению. Чем выше уровень умственного развития человека, тем больше его память приближается к мышлению.

Интеллектуально развитый человек запоминает преимущественно с помощью логических операций. Но развитие памяти не находится в прямой связи с интеллектуальным развитием. У некоторых людей очень развита образная эйдетическая память. Память человека. Запоминание и память. Законы памяти. Нарушения памяти. Содержание Понятие памяти человека Классификация явлений памяти Системы памяти человека Типы памяти - индивидуально-типологические особенности памяти.

7331395

Понятие памяти человека. Психические процессы и состояния.

Доклад на тему память по психологии кратко 5898

Психические состояния. Запоминание с точки зрения физиологии - это процесс образования и закрепления в мозгу следов возбуждения. К тому же запоминание - это, как правило, установление связи нового с тем, что уже имеется в сознании человека. Забывание - исчезновение, выпадение из памяти, процесс угасания, ликвидации следов, затормаживания связей.

Забывание - весьма целесообразный и естественный процесс. Поэтому, говоря, что сохранение - это борьба с забыванием, под сохранением мы подразумеваем сохранение нужной информации. Воспроизведение - процесс появления в сознании представлений памяти, ранее воспринятых мыслей, осуществление заученных движений. Узнавание - появление чувства знакомости при повторном восприятии. Эти два процесса похожи, но все же различаются. Плохо Средне Хорошо Отлично.

2 comments